EDITORIAL

“Unidad desde la diversidad”, ese es el lema que hemos construido en SADOP en las últimas décadas

14 de Septiembre 2015

 

“Unidad desde la diversidad”, ese es el lema que hemos construido  en SADOP  en las últimas décadas; en un ambiente de verdadera democracia, que propicia la participación  de  los docentes de  distintas  ideologías, posiciones, historias  y trayectorias.  Jamás  se  buscó repetir  en  la conducción local esquemas  nacionales. Tampoco  se  intentó que los compañeros nuevos  sean “fotocopias”  de  los que  están.  SADOP  es  y será  un sueño  colectivo.

Ese anhelo es el que nos llevó en mayo a celebrar el acto  más puro de la democracia,  el de la votación. Todas las compañeras y compañeros del país elegimos a nuestros referentes.

El valor que significa la unidad sindical, la personería gremial, la representación de todo el conjunto, que es contrario  a la dispersión,  a la existencia  de  múltiples sindicatos en una misma actividad, tiene como correlato la  democracia  interna.  Para   que   una   organización pueda, hacia afuera, representar a todo el universo necesita, por  una  cuestión  de  legitimidad, una  fuerte participación del afiliado.

Los  críticos  dicen  que  este   modelo  es  fascista y  autoritario,  pero  es   todo  lo  contrario  porque   los afiliados eligen  al delegado gremial, a la conducción local, a los congresales, a la conducción provincial y votan al Secretariado Ejecutivo Nacional y al Secretario General.  Los docentes, en la instancia  de la elección, son los que deciden  quiénes  son sus autoridades.

Es  muy  importante   que   en  SADOP   exista  una cultura  sindical  en  la que  cualquier  compañero, que cumpla con el Estatuto,  pueda  presentarse y ser candidato.  En varias provincias hubo expresiones y posiciones distintas que fueron sometidas a la voluntad del afiliado. Eso es valioso, ya que sirve para reforzar la diversidad y transformarla en una unidad real.

El Sindicato   creció  mucho  en  los  últimos  años. No solo de manera  cuantitativa sino cualitativa, lo que significa que se sumaron miles de docentes militantes en todo el país. Estos compañeros ejercen la profesión y tienen  la inquietud de  defender  y representar a sus pares,  lo cual se  vio en  las más  de  60  listas  que  se presentaron en todo el país, algo que nos enorgullece y nos emociona porque significa que SADOP está vivo, que tiene tensiones, que tiene problemas  por resolver, que tiene un tamaño  cada  vez más grande  y más vivo que nunca.

Pasamos un proceso electoral  valioso, en  cuanto al resultado,  que legitima una conducción y otorga  un mandato. Pero también es valioso en las equivocaciones y las pequeñas contradicciones, porque  el aprendizaje es eso: el haber atravesado por el error y hacerse cargo para mejorar.

Tras  esta   instancia,   lo  que   continúa   es   insistir con  la agenda de  los  docentes privados.  Queremos consolidar la negociación colectiva, pero en un sentido práctico y concreto. En su momento fue un triunfo lograr afianzar  el  ámbito  negociador,   pero  hoy  buscamos definir cuestiones que beneficien  a los docentes en la escuela.  El Sindicato, la paritaria y los distintos ámbitos en  los  que  participamos  son  instrumentos  para  que cada  educador esté  mejor defendido,  tenga  un salario superior, reciba  formación profesional gratuita, mejore las condiciones de trabajo para prevenir afecciones en la salud y un sinnúmero de cuestiones que vamos a ir desplegando en estos  cuatro años.

Vamos a poner  toda  nuestra  fuerza en  estar  muy cerca   de   las  necesidades  de   cada   compañero a través  de  nuestros servicios  sociales,   la obra  social (OSDOP),  por medio del asesoramiento y la defensa en  lo gremial. También acompañaremos esta  política con una fuerte impronta en lo comunicacional,  porque también debemos anunciar nuestra  acción.

Redoblaremos nuestros esfuerzos  en la Confederación General del Trabajo (CGT) porque estamos unidos  a la clase  trabajadora  y no queremos aislarnos.

También vamos a militar a nivel internacional a través de   la  Federación   Latinoamericana   de   Trabajadores de la Educación  y la Cultura (FLATEC) y el Mercosur Educativo.

Pero    sobre    todo    vamos a insistir en la formación de nuevos dirigentes.

Queremos   que    SADOP no sea  sólo un sindicato,  sino un  hogar  para  los  docentes privados,   su   protección,   un sitio   en   donde    se   sientan tratados como personas y no como un número.

Somos un equipo que puede y que va a hacer cosas importantes por los docentes privados argentinos

 

 

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